Protocole de partage des locaux

Le partage des locaux dans l’école

Document complet

Prémisses

L’école est un milieu d’apprentissage privilégié pour les enfants. Avec l’introduction des services de garde en milieu scolaire, leur plus grande accessibilité et les nouvelles réalités familiales, l’école est aussi devenue un milieu de vie.

En ce sens, l’environnement physique doit favoriser l’apprentissage, mais aussi permettre la réalisation d’activités ludiques, sportives, créatives et de détente.

Les écoles sont ainsi de plus en plus confrontées à l’utilisation commune des locaux. Nous pouvons aussi présumer que les besoins en locaux risquent d’augmenter avec la diminution annoncée des ratios en classe. L’utilisation des locaux est donc de plus en plus une responsabilité partagée.

Un protocole est établi pour prévenir les difficultés dans l’utilisation des locaux.

Objectif

Prévoir des balises encadrant l’utilisation des locaux dans une école, afin de favoriser un partage harmonieux de l’espace disponible en vue de permettre aux intervenants du milieu de réaliser leurs missions respectives pour le bien-être de l’enfant.

But

Ce canevas de protocole vous est présenté afin de favoriser les discussions dans les milieux et de guider les intervenantes et les intervenants dans la mise en œuvre d’un protocole conjoint d’utilisation des locaux.